Критерії оцінювання крнкурсу
«Найактивніший Шкільний клуб підприємництва»
|
№
|
Зміст
|
Примітки
|
К-ть балів
|
Відмітка
|
|
1.
|
На блозі є основні сторінки: Головна, Наша команда, Статут, Плани, Звіти, Навчальні матеріали
|
|
1
|
|
|
2.
|
Всі сторінки блогу заповнені,
оформлені відповідно змісту і оновлюються :
|
|
|
|
|
|
·
наявність статуту
|
|
1
|
|
|
|
·
наявність плану роботи
|
|
1
|
|
|
|
·
наявність звіту про проведені заходи
(дата, назва заходу, супровідні матеріали, що підтверджують проведення
заходу)
|
від початку існування клубу до 30.09.2013
|
3
|
|
|
3.
|
В блозі є логотипи спонсорів та
організаторів проекту
|
|
1
|
|
|
4.
|
Наявні посилання на сайт проекту,
регіональний блог
|
|
1
|
|
|
5.
|
В макеті блогує анотований список
посилань на школи-учасниці проекту в області
|
|
1
|
|
|
6.
|
На головній сторінці регулярно
висвітлюються новини діяльності клубу
|
не рідше 1 разу в місяць
|
3
|
|
|
7.
|
Блог налаштований для читання
користувачами з можливістю коментувати
|
|
1
|
|
|
8.
|
Дизайн блогу відповідає концепції
проекту (підкреслює мету, цілі проекту і не відволікає від поданої
інформації)
|
|
1
|
|
|
9.
|
Дописи в блогах неформальні (містять
текстову частину та мільтимедіа)
|
|
1+1
|
|
|
10.
|
Навчальні матеріали (авторські
розробки):
|
|||
|
|
·
заняття психолога
|
1 розробка
|
5
|
|
|
|
·
заняття економіста
|
1 розробка
|
5
|
|
|
|
·
спільний захід психолога та економіста
|
1 розробка
|
5
|
|
|
|
·
проект, масовий захід
|
1 розробка
|
10
|
|
|
11.
|
Наявність власних навчальних відеоматеріалів на
блозі
|
|
3
|
|
|
12.
|
Співпраця з партнерами
|
|
3
|
|
|
13.
|
Додаткові бали:
|
|
|
|
|
|
·
Участь ШКП у дистанійному навчанні для вчителів-
опікунів та учнів
|
|
10
|
|
|
|
·
Залучення клубу до впровадження моделі школи
підприємництва
|
|
5
|
|
|
|
·
участь у інших проектах
|
|
2
|
|
|
|
·
участь в економічних конкурсах, олімпіадах
|
|
2
|
|
|
|
·
висвітлення діяльності клубу в ЗМІ
|
|
2
|
|
|
|
·
рефлексія дітей
|
|
2
|
|
Немає коментарів:
Дописати коментар